2 kwietnia Światowy Dzień Świadomości Autyzmu

O autyzmie i spectrum autyzmu moglibyśmy pisać dużo. O czym powinniśmy wiedzieć.

Autyzm jest poważnym zaburzeniem neurorozwojowym, związanym z nieprawidłową pracą mózgu . Bez względu na indywidualną specyfikę objawów, wszystkie osoby z autyzmem mają trudności w zakresie relacji społecznych, porozumiewania się, nawiązywaniu relacji z innymi osobami, wyobraźni, nie panują nad swoimi emocjami, nie przyjmują krytyki, nie potrafią mówić o swoich emocjach. Trudności te mogą mieć różny stopień nasilenia. W efekcie niektóre osoby z autyzmem są bardzo głęboko zaburzone – nie potrafią nawiązywać kontaktów z innymi osobami, nie mówią i nie komunikują się w inny sposób (np. mimiką, gestami), mają dużo stereotypowych zachowań, manieryzmów ruchowych, podczas gdy u innych objawy są słabo nasilone i osoby te mogą prowadzić w miarę zwykłe życie. Autyzm jest zaburzeniem, które trwa całe życie. Oznacza to, że z autyzmu się „nie wyrasta”. Autyzm, Zespół Aspergera, autyzm atypowy, całościowe zaburzenia rozwojowe nieokreślone, należą do grupy tak zwanych całościowych zaburzeń rozwojowych (CZR), inaczej określanych jako spektrum zaburzeń autystycznych (ASD).

Z czym kojarzy się autyzm dla większości z nas?

KOLOR NIEBIESKI – to kolor niewinności, nadziei , kolor dla chłopców, ponieważ na autyzm cierpi znacznie więcej chłopców niż dziewczynek. Dzieci autystyczne czasem nazywane są dziećmi spod „szklanego klosza”. Niebieski to kolor SOLIDARNOŚCI dla osób z autyzmem.

PUZLLE – świat osób z autyzmem jest jak gigantyczna układanka, taka bez podpowiedzi. Mózg osób dotkniętych autyzmem nie ułoży się w jedną całość….i to charakterystyka tego schorzenia – brakujące fragmenty komórek mózgowych odpowiadających za stan zdrowia każdego człowieka.

Oto 12 sygnałów, których nie wolno bagatelizować u swojego dziecka.

Brak kontaktu wzrokowego.
Powtarzanie gestów.
Powtarzanie tych samych zwrotów.
Wrażliwość na bodźce.
Słaba koordynacja ruchowa.
Samotna zabawa, izolowanie się.
Bezpośredniość.
Obsesyjne zainteresowanie w jednej dziedzinie.
Brak reakcji na imię- niezapamiętywanie imion.
Przyzwyczajenie do przedmiotów, unikanie zmian.
Napady złości bez przyczyny i wybuchy śmiechu nieadekwatne do sytuacji.
Unikanie kontaktu werbalnego i fizycznego.

Poniżej kilka atrybutów autysty:

Prawdomówny
Perfekcjonista
Niezawodny przyjaciel
Obserwator szczegółów, których inni nie widzą
Wyjątkowy w zapamiętywaniu rzeczy, o których zapomnieli inni ludzie
Humorystyczny w wyjątkowy sposób
Zaawansowany w znajomości matematyki/informatyki/ historii

Pamiętajmy, że osoby z autyzmem czy spectrum autyzmu funkcjonują bardzo różnie, tak samo jak każdy z nas jest inny.

Wszystkich nas cieszą i interesują inne rzeczy, każdy z nas marzy o czymś innym. Niektórzy myślą podobnie, ale jednak inaczej. Tak samo jest z osobami z autyzmem i spectrum autyzmu. Nie ma dwóch takich samych osób. Każdy z nich jest wyjątkowy.

Chciałabym korzystając z okazji, zwrócić uwagę na fakt, że funkcjonowanie tych osób jest również zależne od tego czy występuje u danej osoby upośledzenie umysłowe czy nie- o czym często zapominamy.

Osoby bez upośledzenia w spectrum autyzmu czy autyzmem funkcjonują dosyć wysoko.Inaczej jednak wygląda przyszłość osób, u których występuje upośledzenie umysłowe. Takie osoby nie zdadzą matury, nie pójdą na studia. Osoby z upośledzeniem umysłowym potrzebują wsparcia opiekuna na co dzień, ponieważ często zamykają się w swoim świecie nie dopuszczając do niego nawet swoich najbliższych. Patrzenie na najbliższą osobę nie mogąc jej pomóc to chyba jedna z najgorszych rzeczy, która może spotkać rodzica, który szuka pomocy wszędzie, jednocześnie starając się pomóc tej osobie w jak najlepszym jej funkcjonowaniu na co dzień.

W dniu dzisiejszym nasze Stowarzyszenie tak wspierało osoby z autyzmem i spectrum autyzmu.